Perspectivas de la docencia en enfermería en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca

María Eugenia  Vélez Arias; Leonardo  Beltrán Angarita

doi:10.54502/msuceva.v2n1a9

Autores/as

María Eugenia Vélez Arias Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA https://orcid.org/0000-0002-7681-679X
Leonardo Beltrán Angarita Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA https://orcid.org/0000-0001-6287-6815

DOI:

https://doi.org/10.54502/msuceva.v2n1a9

Palabras clave:

Didáctica, evaluación, habilidad docente, metodología docente, profesores universitarios

Resumen

Este estudio analizó las concepciones de los profesores del programa de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA, Colombia; sobre su metodología docente y evaluativa; para ello, se realizó un diseño descriptivo a la totalidad de los docentes del programa de enfermería cubriendo la totalidad de las materias impartidas y cuál es la metodología realizada en cada una de las asignaturas, los datos se recogieron mediante el instrumento denominado “Cuestionario para la Evaluación de la Metodología Docente y Evaluativa de los Profesores Universitarios (CEMEDEPU)”. Los resultados demuestran cómo los profesores no solo hacen evaluación objetiva, sino que realizan seguimiento a los estudiantes, además, utilizan una metodología participativa y activa en sus aulas de clase.

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Biografía del autor/a

María Eugenia Vélez Arias, Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA

Enfermera docente tiempo completo adscrita a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA, Colombia, es especialista en Epidemiología, Magíster en Enseñanza de la Ciencia. Cuenta con experiencia con comunidades desde hace trece años, ha actuado como epidemióloga en los equipos regionales de Atención Primaria en Salud, y 19 años en docencia Universitaria en las asignaturas de epidemiología y salud comunitaria. Actualmente en docencia de promoción y prevención en enfermería en el niño, adolescente y la familia, miembro del grupo de investigación Salud, Cuidado y Sociedad en el cual, coordina la línea de investigación de Salud y Educación, y el comité de opciones de grado de la Faculta de Ciencias de la Salud de la UCEVA y hace parte de la comisión académica de ACOFAEN.

Leonardo Beltrán Angarita , Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA

Docente adscrito a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA, Colombia; Químico – PhD, es miembro del grupo de investigación Salud, Cuidado y Sociedad y es reconocido ante MinCiencias-Colombia como investigador Senior.

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